POR ENRIQUE DANS | ChatGPT y otras herramientas generativas no son una amenaza para la educación, sino una oportunidad para mejorar el aprendizaje. Prohibirlas es un error. Los profesores deben enseñar a los estudiantes a usarlas correctamente y a ser críticos con los resultados. La educación debe enfocarse en el proceso de aprendizaje, no solo en el resultado final.
POR ESFERA REDACCIÓN | Durante muchos años, el filósofo y escritor Éric Sadin ha observado desde un enfoque crítico la digitalización del mundo. La presencia crónica de la inteligencia artificial en nuestra cotidianidad le hace temer una «completa mercantilización de la vida» y la erradicación de nuestra capacidad de juicio.
POR ALFREDO MORENO | En una época en la cual la conectividad es parte de la canasta básica tecnológica, desregular los servicios de internet, telefonía móvil y TV por cable —como lo hizo el gobierno del presidente Milei (Decreto 302/2024)— implica limitar el acceso a éstos a gran parte de la población. Sin un Estado que regule las tarifas, muy pronto en la Argentina habrá nuevos pobres, los pobres digitales.
Este nuevo aniversario encuentra a Télam intervenida por el gobierno de Milei y a sus trabajadores en plena lucha pacífica contra el anuncio de cierre, juntando firmas en apoyo a un proyecto de ley que asegure su continuidad.
POR JACOB NELSON, ZAVE SANDERSON Y SETH LEWIS | Existe una desconexión cada vez mayor entre cómo se ven los periodistas a sí mismos y cómo la gente ve a los periodistas.
POR ROBERTO SAMAR | Lo que denominanos «redes sociales» son en realidad empresas, plataformas digitales que responden a intereses económicos e ideológicos y ponen en juego, mediante el uso de algoritmos y de manera invisible, una mirada dominante que está presente en la sociedad. La necesidad de problematizar el tema para no reproducir el sesgo y generar nuevas estrategias comunicacionales desde una mirada alternativa.
POR CARLOS SCOLARI | El sistema educativo acepta las nuevas tecnologías solo cuando logra pasteurizarlas; o sea, cuando las convierte en un instrumento dócil y totalmente sometido a la lógica reproductiva del aula tradicional. Sin embargo, no pudo domar al teléfono móvil. No ha podido integrar esta interfaz tecnológica a un nuevo enfoque pedagógico. Ante este fracaso, la mejor idea es restringir el uso de celular en las escuelas.
POR NICOLÁS EISLER | La investigadora de la interacción en las redes sociales acaba de publicar junto a Ernesto Calvo Nosotros contra ellos. Cree que la eficacia de LLA es no centrar la comunicación en la figura presidencial.
POR CARLOS UNALONOVSKY | Con el propósito de transmitir a todo el país «las conferencias y actos académicos realizados en su ámbito, garantizar la divulgación científica y asegurar desde la cultura el concepto de extensión universitaria», el sábado 5 de abril de 1924 inició sus transmisiones Radio Universidad de La Plata, la primera estación universitaria del país y del mundo y una de las 63 radios de ese tipo activas en la Argentina, según datos corroborados por el periodista y estudioso del tema Mario Giorgi en su libro Un siglo de radio universitaria.
POR ALFREDO MORENO | El desarrollo de algoritmos no es neutral, el diseño y la funcionalidad de un algoritmo reflejan los valores de sus diseñadores y usos pretendidos. Sin una supervisión humana calificada y activa, los algoritmos inexorablemente conducen a resultados sesgados. El caso de la predicción del embarazo adolescente en Salta revela la necesidad de contar con instancias de reflexión crítica acerca del papel del Estado en la aplicación de inteligencia artificial en sus políticas públicas.
Con apenas días de diferencia dos reconocidos medios estadounidenses —The Atlantic (30 de enero) y The New Yorker (10 de febrero)— publicaron notas de fondo en la que describen un panorama estremecedor para el periodismo, escena que quizás pueda extrapolarse urbi et orbi. Inclusos los títulos, con algún matiz, son muy similares. Ambos se preguntan si el periodismo norteamericano se dirige a un acontecimiento de nivel de extinción (The Atlantic) o está preparado para enfrentarlo (The New Yorker). Es que los dos tratan del declive de la industria de las noticias durante las últimas décadas en el contexto de los despidos que, desde finales del año pasado e inicios de éste, vienen recortando el plantel de las redacciones, circunstancia a la que no es ajena la irrupción de la inteligencia artificial.
