François Dubet y una charla sobre cómo es vivir hoy en sociedad
Bajo el título ¿Vivimos aún en una sociedad? el sociólogo francés François Dubet, uno de los máximos referentes en el campo de la sociología, brindó una conferencia el miércoles 6 de octubre en el marco del ciclo ¿En qué sociedad vivimos?
Compuesto de cuatro conferencias de relevantes figuras de las ciencias sociales de Francia (Eva Illouz, Francois Dubet, Marion Fourcade y Didier Fassin), el hilo conductor del ciclo es preguntarse acerca de la existencia de la vida colectiva cuando sus cimientos son conmovidos por un acontecimiento global como es la pandemia del covid-19. Desde miradas originales, basadas en amplias y reconocidas trayectorias académicas y expresando ideas que tienen una fuerte resonancia en los debates públicos, estos prestigiosos académicos franceses plantean los grandes dilemas, conflictos y enigmas que encierra el vivir juntos cuando la peste pero también las desigualdades, las exclusiones, las discriminaciones y las violencias reglan los intercambios económicos, políticos, culturales, étnicos y amorosos. Preguntar en qué sociedad vivimos es entonces una invitación a explorar estos laberintos.
El ciclo está organizado en forma conjunta por el Instituto Francés de Argentina, Fundación Medifé y la Escuela Interdisciplinaria de Altos Estudios Sociales (Idaes) de la Universidad Nacional de San Martín (Unsam) con el apoyo de la Editorial Siglo XXI y ElDiarioAR. Las conferencias se realizan con traducción simultánea al español vía Zoom y por Facebook. Para participar hay que inscribirse previamente en https://fundacionmedife.com.ar/DemocraciasSanitarias.
Marion Fourcade
El miércoles 6 de octubre fue el turno de Francois Dubet, el segundo disertante del ciclo que comenzó el 1º de septiembre con Eva Illouz y continuará el 3 de noviembre con Marion Fourcade. Esta vez el título de la charla es ¿Hundirse o nadar? El cierre del ciclo estará a cargo de Didier Fassin el 1º de diciembre.
Dubet nació en 1946, es director de la Ècole des Hautes Études en Sciences Sociales de París y profesor de Sociología en la Universidad de Burdeos II. Heredero de la sociología de Alain Touraine, es uno de los referentes en el campo de la sociología de la educación, con investigaciones que se centran en la marginalidad juvenil, las desigualdades sociales, la inmigración y el carácter inclusivo o excluyente de las instituciones escolares.
