POR LUIS LÁZZARO | Este texto examina los aportes de la radio en la educación como recurso pedagógico en escuelas de enseñanza primaria y secundaria, aportes que nacen de una práctica atravesada por el sentido social de la comunicación y desde la trayectoria educativa que este medio tuvo en América latina. Aquí transcribimos Presentación y coordenadas de abordaje, la introducción del libro.